线上国际净滩日 生态摄影岸线行——国家海洋信息中心积极探索互联网+海洋科普传播新模式

9月27日，由国家海洋信息中心、中国海洋学会联合主办的“线上国际净滩日，生态摄影岸线行”海洋科普活动在线上成功举办。活动以“全国科普日”和“国际净滩日”为契机，旨在宣传生活垃圾分类知识，提高海洋生态环境保护意识，促进公众积极参与保护海洋行动，共建共享水清、岸绿、景美的人居环境，推动形成全社会广泛参与海洋生态文明建设的良好局面。

（图片来源：国家海洋信息中心）

活动以首席科学传播专家大讲坛拉开帷幕，由林宁研究员讲授“当垃圾遇见岸线”海洋科普讲座，向大家介绍了海洋垃圾的来源和组成，河湖海垃圾运输机制，生活垃圾分类方法，海岸线的定义、种类和判定以及开展净滩活动的目的和意义。号召大家爱护海洋环境，从垃圾分类做起、从身边的小事做起，倡导绿色低碳的生产生活方式，促进形成人人参与垃圾分类、共同维护美丽岸线的社会氛围。

（图片来源：国家海洋信息中心）

讲座结束后随即开始有奖竞答环节，就讲座内容设置了5个题目，同学们争先恐后地报出自己名字抢答，并合理地解释分析作答理由，真正地将垃圾分类与岸线科普知识牢记在心里，一度将活动氛围推向高潮。

（图片来源：国家海洋信息中心）

（图片来源：国家海洋信息中心）

受疫情影响，中心及时调整活动安排，将原计划进行的现场海滩清洁活动创新性地转变为“河+湖+海全域线上净滩”。通过模拟河岸、入海口、沙滩、海岸和深海等背景环境，开展垃圾分类净滩科普游戏和海洋知识问答，以寓教于乐的方式进一步加深了同学们对海洋垃圾来源的认识，巩固了岸线与海洋垃圾分类讲座所学的海洋科普知识。

（图片来源：国家海洋信息中心）

来自天津、北京、山东、新疆、河南和贵州等6个省市的22位优秀学生代表在线上开展同台竞技，大家你追我赶、斗志昂扬，经过激烈的比拼，最终天津财经大学第二附属小学的乔雨晴同学、青岛市同安路小学的王睿哲同学获得一等奖。

作为线上净滩活动的延续，“镜头下的美丽岸线——生态摄影岸线行”摄影作品征集同步启动。活动意在鼓励广大中小学生亲自开展岸线清洁活动，用镜头捕捉分布在我国各地的河岸线、湖岸线和海岸线的自然风光和保护修复成果。

（图片来源：国家海洋信息中心）

通过净滩实践活动帮助中小学生将所学海洋科普分类知识内化于心、外化于行，让大家了解到岸线是宝贵且不可再生的稀缺资源，确保每一寸有限的岸线资源能得到有效保护和合理开发，做到可持续发展。活动由原计划的单一海岸线清洁扩展到河+湖+海全域净滩，大大提高了活动的参与度和宣传效果，突出美丽中国、人与自然和谐共生的主题。

活动最后，山东省青岛市即墨区灵山三泉庄小学总务主任兰涛涛作为教师代表发言，他表示，国家海洋信息中心组织的各类科普活动为处在乡镇学校的学生们带来了优质海洋科普资源，所在学校已多次参与中心组织的各类活动，深受学生们的欢迎和喜爱，待疫情好转后希望来现场亲自参与中心组织的海洋科普活动。

山东省青岛市灵山三泉庄小学总务主任兰涛涛发言

（图片来源：国家海洋信息中心）

中国海洋学会海洋科普工作委员会主任曲探宙在活动总结发言讲到，弘扬科学精神、普及科学知识、激发科学梦想、树立科学志向，是提升全民科学素养、建设创新型国家、实现高质量发展的重要基础和保障，希望大家从我做起、从一点一滴的小事做起，减少垃圾污染，保护海洋环境，共同建设人类美好家园。

中国海洋学会海洋科普工作委员会主任曲探宙发言

（图片来源：国家海洋信息中心）

在本次活动组织策划和实施过程中，中心尽最大努力克服新冠疫情影响，及时、果断地调整活动安排，创新活动方式和内容，由师生代表现场参加扩展为线上全国多省市广泛参与，从独乐乐到众乐乐。首次以全流程线上直播的方式实现了互联网+海洋科普传播新模式，取得了良好的宣传教育效果，深受广大师生好评。

古人云：千里之行，始于足下；星星之火，可以燎原。多年来，中心深耕海洋播撒蓝色种子，组织开展的各类海洋公益活动普及了海洋科学知识、传播了海洋文化、弘扬了科学精神和科学家精神，让中小学校师生从现在科普教育的参与者、受益者，逐步成为今后科普知识的传播者、科学精神的传承者、创新型社会的建设者，助力百万学子经略海洋强国。中心将不断提升海洋公益服务保障能力，持续推动科技资源科普化，加大优质原创科普资源供给，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

来源：

文 字：陈佰川

图 片：陈佰川、李渊玮、孙雨新、杜莎莎、山东省东营市胜利第五十九中学、天津海河中学、天津市东丽区东羽小学 、天津财经大学第二附属小学