湖南省园艺所与华益中学联合开发生物学PBL项目式学习课程

3月29日，省园艺所科普教育基地、省园艺学会与长沙市华益中学联合开发的2025年上期初中生物学PBL项目式学习课程正式启动，并顺利开展了第一次课程。此次合作旨在通过创新科普教育模式，让学生在实践中学习生物学知识，提升科学素养和解决实际问题的能力。

PBL项目式学习课程围绕真实问题展开探究。本次课程主要包括“果园保卫战-昆虫多样性调查”和“梨果品种繁育-杂交授粉技术”2个学习小组。在课程学习环节，科普导师结合实际案例，向学生们介绍了果园生态系统的平衡、病虫害绿色防控以及科学授粉对提高果实品质的重要性，让学生们深刻认识到生物学知识在农业生产中的实际应用。

现场实操指导是本次课程的一大亮点。学生们在园艺所实验室和果树创新园中，亲自动手操作，运用所学理论进行昆虫标本采集与鉴定、花粉制备、花粉生活力测定实验以及梨树的杂交授粉操作。据悉，该课程为连贯性学习，学习小组每周到校内开展1次课题研讨，每月根据物候期各组织1次现场结果观察与后续跟踪实操。通过这样的课程设置，学生们能够持续深入地参与项目式学习，完整地体验从理论学习到实践操作，再到结果观察与分析的科学研究过程。

此次合作开发的PBL项目式学习课程，是省园艺所科普工作的一次深度探索与创新实践，通过科普资源与生物学科深度融合，激发学生对园艺学科、生物学科的探索热情。省园艺所未来也将充分发挥其国家、省、市及科普平台的专业优势，与学校紧密合作，不断优化课程内容和教学方法，为学生提供丰富、优质的实践学习机会，共同推动生物学与科普教育的发展。