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荆州市中小学生社会实践基地2021-2025年全国科普基地终期自评报告

荆州市中小学生社会实践基地
原创
中小学生科普教育、社区科普教育、中小学生综合实践活动。
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荆州市中小学生社会实践基地

2021—2025年全国科普教育基地终期自评报告

为深入贯彻《全民科学素质行动规划纲要》精神,落实青少年科技教育战略部署,荆州市中小学生社会实践基地以“培育科学素养、厚植创新基因”为使命,2025年依托场馆资源与课程体系,系统开展多元科普教育活动。通过整合科学课程与综合实践活动,构建“知识传授-实践体验-价值培育”的立体化科普模式,着力打造区域性科技教育特色阵地,有效提升青少年科学认知能力与创新实践水平,在基地内外形成“学科学、爱科学、用科学”的浓厚氛围。现将年度科普工作具体情况汇报如下:

一、基础保障

(一)管理机制

1、领导高度重视。校长危勇整体规划学校科技教育及科普基地创建工作,副校长李先红具体负责组织管理,积极推动科普工作开展,重视其对青少年素质提升的重要性。

2、设有专门的科技体验组和专题教育组,作为主要课程体系,涵盖50多门课程,并不断充实完善。同时,组建创建国家科普教育基地领导机构,包括领导小组和执行机构,明确各成员职责,保障科普工作有序推进。

3、科普工作纳入年度计划,制定明确目标任务,依据《科技活动室制度》《科研成果奖励制度》等二十余项制度规范运行,并制定激励政策,鼓励教师参与科普活动。

4、年度科普工作经费投入:财政拨款80万元,国家彩票公益金支持项目30万元。

(二)队伍建设

1、专、兼职科普人员数量:专职科普人员6人,兼职科普人员20人,科普志愿者80人。

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2、每年开展专兼职人员科普业务交流或科普培训情况:

基地始终将科普人才队伍建设作为提升青少年科技教育质量的核心抓手,深入贯彻《全民科学素质行动规划纲要》要求,以“赋能教师成长、夯实科普根基”为目标,构建了“理论学习、实践淬炼、交流互鉴”三位一体的培养体系。近年来,基地聚焦专兼职科普人员能力提升,每年定期开展2-3次专题培训、5-6场交流研讨,通过“请进来授课、走出去取经”相结合的方式,着力打造一支业务精湛、创新力强的科普师资队伍,为基地科普教育高质量发展提供了坚实的人才支撑。

二、服务能力

(一)、科普资源

荆州实践基地占地面积10万平方米,建筑面积2.3万平方米,总投入近1亿元。建成有血防健康教育馆、防震减灾教育馆、人防馆等12个主题教育馆,创客、航模、机器人、KEVA等24个室内活动教室,高空、水上等四个室外拓展区和一个3万平方米的学农实践区;可同时接纳1000名学生开展综合实践、劳动教育等研学实践活动。

依托本单位特色优质科研资源,基地设置了专门的科技体验组和专题教育组,自主开发两大课程体系,共50多门课程。

1、利用3万平方米的学农实践区,开发设置了“花草栽培、防虫治病、低碳教育、花卉嫁接、作物栽培、科学养殖”等20多个科学实践活动项目。

2、利用月亮粑创客空间、无人机、航模、机器人、KEVA等24个室内活动教室,以及野生动物保护中心,结合物理、化学、生物等学科教学,开发设置了“创客、航模、水火箭、足球无人机、3D眼镜、电子灯笼、趣味实验、防毒瓶制作、花卉观赏、植物识别与利用、鹭鸟观测、水质测试实验、酸雨探究实验、动植物保护”等30多个探究课题与趣味实验。

3、基地与各政府职能部门相联合,建设有科技体验馆、防震减灾科普教育馆、人防教育馆、血吸虫病健康教育馆、创客空间等主题场馆,开设有科技体验、地震逃生、消防演练、人防教育、血防教育、机器人编程、3D打印等专题教育课程。

4、利用中国流动科技馆资源,开展人工智能、太空探秘、芯片世界等主题科普体验活动,旨在提高青少年的科学素质、培养创新意识、提高科学实践能力,弘扬爱科学、学科学、用科学的精神。

流动科技馆巡展活动

5、场馆和设备持续升级更新,近年已引进了足球无人机、3D打印等项目,并计划升级创客空间,引进模拟飞行项目,创建5D电影活动室等。

6、展览中包含宣传科学家精神的有关内容情况:

(二)科普活动

基地在4大核心课程体系基础上,依托各场馆功能开展科普宣传、实践体验及参观学习活动,年接待中小学生、社区居民等5万余人次。通过课堂教学、影像观摩、专业讲解、实操体验等多元形式,打造沉浸式科普教育场景。

自运行以来,累计接待国家中科院、省科技厅、省科协等各级单位及周边县市访客近10万人次,同步服务本县数百名社区居民,有效提升区域科普影响力。

此外,基地联动省、市科协等社会团体,建立科普志愿者招募管理机制,吸纳社会力量参与科普服务,形成“专业团队+社会资源”的协同工作格局。

1、在全国科普日、全国科技工作者日、基地联合行动、重要主题日期间开展科普活动情况:

全国科普日举办的主题科普活动:活动数量5个,参与人数约800人。

其他重要主题日期间举办的主题科普活动情况:“5.12防灾减灾日”、“7.28唐山地震纪念日”、“科技活动周”、“国际减灾日”、“荆楚瑰宝趣味讲堂”等十多个活动,参与人数约10000人。

在中国科技馆、湖北科协、荆州市科协的倾力支持下,中国流动科技馆入驻荆州市中小学生社会实践基地,2024年10月18日,举办了主题为“体验科技魅力,放飞创新梦想”中国流动科技馆湖北巡展公安县站启动仪式,全体参训学生500余人及荆州科协、县委常委等领导小组及基地全体教职工100余人参与活动。在为期半年的巡展活动中,流动科技馆共接待来自我县各乡镇初级中学八年级师生5000余人次。

“体验科技魅力,放飞创新梦想”活动现场

荆州博物馆老师走进基地开展“荆楚瑰宝趣味讲堂”活动;

公安县120急救中心每周三晚在基地进行急救知识普及教育讲座;公安县疾控中心每周四晚在基地进行《口腔健康》知识普及教育讲座;

急救、口腔健康科普知识讲座

另外,多次邀请中国科学院院士走进实践基地,为广大师生进行科普报告讲座。这些科普教育活动通过演练、搭建展台、发放宣传手册、咨询服务、有奖答题、专业讲解等多种形式利用基地这一平台将科普知识走进学生,并送到社区、送到街道、送到家庭,送到社会的每一个角落。

2、依托基地自身资源,开展其他品牌科普活动情况:

基地自2012年起,每年7—8月承办荆州市中小学生科技夏令营,迄今已举办五届。每年一届,每届有1000多名学生和50多位老师参加。科技夏令营内容丰富,科技含量高、组织严密、时间长、规模大、覆盖面广,已成为荆州市青少年科普工作的一个亮点和品牌。

3、开展进机关、进企业、进农村、进社区、进学校等“走出去”科普活动情况:

基地组织部分科技教师到公安县宏泰社区进行科普进社区活动,从此也正式拉开了“科普大讲堂——科技制作进社区”系列活动的序幕。

三、服务效果

(一)、活动效果

1、每年服务公众数量:

基地本年度开展了科技课程实践、参观体验、知识竞赛、科普讲座等科普活动约120次、参与人数20000余人次,主要对象是中小学生和社区居民。

科技夏令营自2012年起每年举办,已成为品牌活动,每届有1000多名学生和50多位老师参加。参与人数约50000人次。

防震减灾科普教育馆场馆占地面积300多平方米,本年度接待量约10000人次。

人防科普教育馆本年度接待量12000人次,

开展进社区、进校园、进乡村、进机关、进社区、进企业等“走出去”科普活动情况:活动数量约30个;参与人数约1500人次。

2、动员科技工作者参与科普服务的人数:

实践基地利用每周二、三晚间活动时间,为科技工作者搭建平台,开展健康、急救、卫生保健等方向的科普知识讲座。定期来基地开展科普工作的科技人员有9人。

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(二)、网络传播情况

1、自主运营的科普网站/网页/新媒体平台账号,以及科普内容推送情况:

自主运营的新媒体平台情况:

科普中国科普号

微信公众号

2、主办或承办的科普工作在地市(厅)级及以上媒体报道情况:

中华人民共和国人民政府:劳动实践助力健康成长

湖北日报:零的突破!荆州市中小学生社会实践基地获得“国字号”荣誉的背后……

湖北省卫生健康委员会:荆州:国家级健康科普基地落户公安县

荆州博物馆:我馆“荆楚瑰宝趣味讲堂”走进荆州市中小学生实验基地

澎湃:“国字号”基地!荆州两地上榜

湖北日报:公安县荆州市中小学生社会实践基地荣膺“湖北省未成年人生态道德教育示范学校”称号

长江大学:教育学院与荆州市中小学生社会实践基地开展教学研合作

长江大学:教育与体育学院2018级专业考察----荆州市中小学实践基地见闻

潺陵在线:教育部公示,荆州入选!

3、入驻和定期更新维护科普中国科普号情况:

四、奖励奖项

1、科普工作(含个人)获地市(厅)级奖励

2、科普工作(含个人)获省部级奖励

3、科普工作(含个人)获国家级奖励

4、承担中国科协全国科普教育基地服务“双减”试点、品牌活动培育试点等项目情况

五、负面清单

自基地开始运营以来,始终严格遵守国家法律法规和各项规章制度,将合规运营作为发展的基本准则。同时,高度重视安全管理工作,建立了完善的安全管理体系,明确各岗位安全责任,确保基地各项工作安全有序开展。我们深刻认识到,任何不良行为都可能对国家、社会和公众利益造成损害,因此始终保持警惕,致力于防范和杜绝各类可能产生不良影响的行为,尤其是对负面清单中明确列出的行为,更是进行了重点关注和严格自查。

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“行之力则知愈进,知之深则行愈达”,荆州实践基地获评国家级科普教育基地等称号,既是对科普教育实践的阶段性总结,更是推动工作迭代升级的新坐标。面对“十四五”时期青少年科学素质培养的更高要求,基地始终以系统思维谋划发展,在探索中深化对科普教育规律的认识。

未来将聚焦“精准供给、效能提升”两大主线,构建“需求调研-课程研发-效果评估”的闭环工作机制,依托数字化技术创新科普场景,围绕青少年认知特点优化课程供给,强化专兼职队伍专业化培养体系。针对科普资源均衡化、成果转化效率等重点课题,已制定三年行动方案,明确“校馆协同育人”、“智慧科普平台建设”、“县域特色课程开发”三大攻坚任务,致力于形成可推广的区域性科普教育解决方案。

科普教育是筑牢科学根基的百年工程。基地全体教育工作者将以荣誉为起点,以“培育具备科学素养的时代新人”为使命,持续提升科普服务的精准度与实效性,努力在构建高质量科普教育生态中展现新作为、做出新贡献!

荆州市中小学生社会实践基地

2025年6月5日